სწავლების მეთოდები
четверг, 17 октября 2019 г.
воскресенье, 8 июня 2014 г.
მე- 9 დღე
წარმოვადგინე ჩემი პროექტი მივიღე უკუკავშირი ჩემი ტრენინგის მონაწილეებისაგან,გავითვალისწინე მათი შენიშვნები, დავხვეწე შეფასების ფორმა და მივუსადაგე მოსწავლეთა საჭიროებებს, შევაფასე ჩემი კოლეგების პროექტები, ერთს გავუკეთე შავი პიარი, მეორეს-თეთრი დიდი მადლობა ინტელის კომპანიას და მინდია დიდმანიძეს კარგი ტრენერობისა და დიდი ძალისხმევისათვის .
суббота, 7 июня 2014 г.
მე-8 დღე
დღეს ვიმუშავე ფასილიტაციაზე ტექნოლოგიების გამოყენებით .გავეცაინი და დავხვეწე შეფასების რუბრიკები,გავეცანი კოლეგების პროექტებს და გავუკეთე კომენტარი მოვახდინე პორტფოლიოს ადაფტირება ჩემს პორტფოლისთან დავხვეწე პორტფოლიო და განვათავსე ჩემს ვებგვერდზე
воскресенье, 1 июня 2014 г.
მეშვიდე დღე
ვისწავლე შეფასების რეზიუმე გავეცანი ინტერნეტგვერდზე ვიდეოფაილების მოზებნა ჯგუფური მუსაობის სტრატეგიებს გავეცანი დიფერენცირებული სწავლების სტრატეგიებს გამავიტარებნელი სეფასების კრიტერიუმებს
воскресенье, 11 мая 2014 г.
მეექვსე დღე
ვისწავლე ინტერნეტ–კოლაბორაციულიდოკუმენტის შექმნა–გაზიარება მოსწავლეთა ნამუსევრების შეფასებისადაფტირება,თვითშეფასება დავიწყე მოსწავლეთა ინტერნეტ–გაზეთის შექმნა, პორტფოლიოს რუბრიკას ,განმავითარებელ შეფასებას.
суббота, 10 мая 2014 г.
მეხუთე დღეს
ვისწავლე საავტორო უფლებები.მისი შესაბამისი საკანონმდებლო ბაზა .პრეზენტაციის გაფორმება ჩაშენება. ინტერნეტ–რესურსებისმოძიება საავტორო უფლებებისდაცვით
воскресенье, 4 мая 2014 г.
მეოთხე დღე
დღეს ვისწავლესტანდარტების მორგება პროექტის გეგმაზე. შევქმენი შეფასების დროის ჩარჩო. განვსაზღვრე მოსწავლეთა ამოცანები და შედეგები. შევადგინე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. ვისწავლე საპრეზენტაციო პროგრამა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)